BÀI 25 VẼ TRANH ĐỀ TÀI MẸ CỦA EM

 - Thêm thương yêu kính trọng bà mẹ và gọi được sự vất vả với tình yêu quý của mẹ giành riêng cho mình.

Bạn đang xem: Bài 25 vẽ tranh đề tài mẹ của em

II. PHƯƠNG PHÁP:

 - Trực quan, vấn đáp.

 - Diễn giảng, rèn luyện .

III. CHUẨN BỊ:

 1. Giáo viên:

 - một số tranh về đề tài bà mẹ của em.

 - Hình hình ảnh minh họa những bức vẽ.

Xem thêm:

 2. Học sinh:

 - Giấy, bút.

 - màu vẽ.

IV. TÀI LIỆU THAM KHẢO:

 - SGK mĩ thuật 6, sách thực hành thực tế mĩ thuật 6.

 - Tranh đề tài bà bầu của em của họa sĩ nổi tiếng.

 


*
7 trang
*
thanhmai123
*
*
1613
*
1Download
Bạn đang xem tư liệu "Giáo án Mĩ thuật Lớp 6 - bài bác 25: Vẽ tranh Đề tài bà bầu của em", để thiết lập tài liệu cội về máy các bạn click vào nút DOWNLOAD làm việc trên

I. MỤC TIÊU:1. Con kiến thức:- nuốm được điểm sáng của câu chữ đề tài mẹ của em.- ráng được phương thức vẽ tranh đề tài bà bầu của em.2. Kỹ năng: - Vẽ được tranh ảnh đề tài chị em của em.- tiến hành được các kĩ năng vẽ tranh đề tài chị em của em đúng phương pháp.- thể hiện được sự trí tuệ sáng tạo của bạn dạng thân.3. Thái độ:- có ý thức trân trọng gắn bó với gia đình.- Thêm yêu dấu kính trọng bà mẹ và hiểu được sự vất vả và tình yêu quý của mẹ giành cho mình.II. PHƯƠNG PHÁP:- Trực quan, vấn đáp.- Diễn giảng, rèn luyện .III. CHUẨN BỊ:1. Giáo viên:- một số trong những tranh về đề tài chị em của em.- Hình hình ảnh minh họa các bức vẽ.2. Học tập sinh:- Giấy, bút.- màu sắc vẽ.IV. TÀI LIỆU THAM KHẢO:- SGK mĩ thuật 6, sách thực hành thực tế mĩ thuật 6.- Tranh đề tài bà mẹ của em của họa sỹ nổi tiếng.V. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:Nội dungThời gianHoạt cồn của giáo viênHoạt cồn của học tập sinhDự kiến tình huốngI. Ổn định tổ chức:II. Kiểm tra bài cũ:Bài 24: thường xuyên thức mĩ thuậtGIỚI THIỆU MỘT SỐ TRANH DÂN GIAN VIỆT NAMIII. Giảng bài mới:* reviews bài:Bài 25: Vẽ tranhĐỀ TÀI MẸ CỦA EM1. Quan tiếp giáp - thừa nhận xét:Quan giáp tranh: + Nhóm1: Tranh"Ngày chủ nhật" + Nhóm2: Tranh"Đức Mẹ" (Lê-ô-na đơ Vanh-xi)*Yêu cầu thảo luận về: + chủ đề. + Hình tượng. + bố cục. + màu sắc 2. Biện pháp vẽ: bước 1: Chọn nội dung đề tàBước 2: phác hoạ mảng chủ yếu mảng phụ.Bước 3: Phác những nét thẳng.Bước 4: Chỉnh hình với vẽ màu3. Thực hành:IV. Nhấn xét - đánh giá:- Đánh giá sản phẩm:+ nhà đề. + ba cục. + Vẽ hình. + Vẽ màu. * Ý tưởng- Đánh giá bán giờ học:- Giáo dục:V. Dặn dò - kết thúc:Kết thúc1"3"1’7"5"22"3"1"- xin chào học sinh, reviews giáo viên dự giờ (nếu có).- chất vấn sĩ số.- Kiểm tra mức sử dụng học tập.- giáo viên đặt câu hỏi: + đề cập tên một trong những dòng tranh dân gian tiêu biểu vượt trội ở Việt Nam? + Đề tài đa số của tranh dân gian là gì? + đề cập tên một số trong những tranh dân gian Đông Hồ, hàng Trống?- thầy giáo nhận xét - củng cố.- Dẫn dắt vào bài xích mới.- Ghi tên bài xích lên bảng.Bài 25: Vẽ tranhĐỀ TÀI MẸ CỦA EM* vận động 1: Giáo viên sẵn sàng tranh và ảnh cắt tách nhân đồ vật chính. Giáo viên đến từng tổ sắp đến xếp. + bố cục. + Hình ảnh chính, phụ (4 tổ 4 bức tranh khác nhau).- Cho học viên lên dán thành phầm của mình.* vận động 2: phía dẫn học sinh quan liền kề nhận xét và trình bày về: + chủ đề của bức tranh? + hình tượng trong tranh? + bố cục tổng quan của bức tranh? + màu sắc của tranh?- giáo viên củng nỗ lực lại.- Gọi học viên trả lời quá trình tiến hành của bài vẽ tranh.- gia sư nhận xét ngã sung.- giáo viên treo tranh hướng dẫn giải pháp vẽ bên trên bảng.B1: gợi ý học sinh chọn ngôn từ đề tài mang lại sinh động, phù hợp- search hình tượng làm sao để cho mới lạ cùng sinh động.B2: Phác các mảng bao gồm trước, mảng phụ sau.B3: Phác những nét dễ dàng (nét thẳng)B4: Chỉnh hình bởi nét cong, tẩy đường nét dư thừa với vẽ màu theo ý thích và phải phù hợp với nhà đề.- giáo viên nhắc lại bài cho học sinh nắm ro.õ - Giáo viên bao gồm lớp.- kể lại công việc tiến hành. + chọn chủ đề. + Tìm ba cục. + Vẽ hình. + Vẽ màu sắc * gợi ý học sinh tìm kiếm cảnh phụ.- Giáo viên thông tin hết giờ. - tổ chức nhận xét reviews - Giáo viên nhắc nhở học sinh dìm xét-Giáo viên củng cố gắng nhận xét.- nhận xét giờ học.- Giáo dục học sinh biết yêu thương thương, trợ giúp mẹ trong quá trình gia đình và cố gắng học tập.- Nhắc học sinh tiếp tục hoàn thành bài và chuẩn bị bài mới.Bài 26: Vẽ trang tríKẺ CHỮ IN HOANÉT THANH NÉT ĐẬM- kính chào học sinh.- chào giáo viên - Lớp trưởng báo cáo sĩ số.- các tổ trưởng kiểm tra pháp luật học tập và report cho giáo viên.- học viên trả lời: + sản phẩm Trống, Đông Hồ, xã Sình. + chú ý sinh hoạt, thờ cúng. + kê đại cát, hội chứng dừa, Bà Triệu.- Lắng nghe.- Lắng nghe.- Ghi tên bài vào vở.Bài 25: Vẽ tranhĐỀ TÀI MẸ CỦA EM* chuyển động 1: gia nhập quansát - thừa nhận xét.- Lắng nghe cô giáo hướng dẫn.- học viên lên dán sản phẩm.* chuyển động 2: học sinh trình bày: * team 1: + nhà đề: bà bầu đang bế bé,đùa với bé. + Hình tương: Hình tượng đó là người chị em và em bé, hình tương phụ là cô gái đang ngồi vá áo kề bên hai mẹ con. + bố cục: hài hòa chặt chẽ, hình tương chính(mẹ với bé) chính giữa tranh, những hình ảnh phụ bao phủ (cô gái,bàn ghế) + màu sắc sắc: màu sắc lạnh dẫu vậy vẫn mô tả không khí vui vẻ, ấâm áp vào gia đình. Màu sắc áo trắng của người bà bầu lam khá nổi bật hình ảnh chính. * Nhóm2: + nhà đề: (Tranh chân dung) Đức chị em đang đến Chúa Hài Đồng mút sữa. + Hình tượng: mẹ và bé + tía cục: bố cục hình tam giác đứng,hình tượng thiết yếu chiếm phần lớn tranh và hình mẫu phụ nàm vào hình chính. + màu sắc sắc: gam sắc nóng,màu sắc đẹp trên trang phục bạn mẹ rất nổi bật làm trung tâm cho bức trang. Tranh biểu thị tình cảm ấm áp mẹ con.- Lắng nghe.- học viên rả lời: + bước 1: Chọn văn bản đề tài + cách 2: phác mảng bao gồm mảng phụ. + bước 3: Phác những nét trực tiếp + bước 4: Chỉnh hình và vẽ màu- lắng nghe giáo viên xẻ sung.- học viên quan gần kề và chú ý lắng nghe cô giáo hướng dẫn cách vẽ.- học sinh chăm chú quan sát: + Tìm ngôn từ đề tài. + phác hoạ mảng. + phác nét. + Chỉnh hình và vẽ màu.- Lắng nghe- học sinh thực hành.- Lắng nghe.- ngừng bút.- học viên tham gia thừa nhận xét về: + nhà đề: bộc lộ đúng nhà đề người mẹ của em. + ba cục: cân nặng đối, vừa lòng lí. + Vẽ hình: đẹp, thể hiện được nội dung đề tài. + Vẽ màu: tươi sáng, nổi rõ hình hình ảnh chính.* Ý tưởng: phong phú.- Lắng nghe.- Lắng nghe.- Lắng nghe.- Lắng nghe.- xin chào giáo viên.- học viên chưa chuẩn bị đầy đủ, giáo viên mang lại mượn.- học sinh không vấn đáp được, gia sư gợi ý.- học sinh trả lời sai, giáo viên gợi ý và gọi học viên khác trả lời.- học viên không để ý giáo viên nhắc nhở.- học sinh không vấn đáp được, cô giáo gọi học sinh khác trả lời.- học viên chưa biểu lộ ý tưởng, cô giáo gợi ý.- học sinh nhận xét chưa đầy đủ, gia sư gọi học viên khác bổ sung.