KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: ĐỘNG VẬT CỦA TRẺ 4

- trẻ em có một vài thói quen rửa tay và tự cọ tay bằng xà phòng lúc tay bẩn, lúc ăn, sau khoản thời gian đi vệ sinh.

Bạn đang xem: Kế hoạch giáo dục chủ đề: động vật của trẻ 4

* phát triển vận động:

- Trẻ tế bào phổng được một số động tác, dáng đi của những con vật thông qua trò chơi.

- trẻ có khả năng nhận biết nhu cầu hoạt động giúp trẻ tăng tốc sức khoẻ, cách tân và phát triển 1 số đụng tác cơ bản: Bò, ném, chạy.

- trẻ con biết 1 số thao tác, kỷ năng tinh tế khôn khéo của bàn tay để cắt dán, nặn hình những con vật.

2. Nghành phát triển thừa nhận thức:

- cháu biết quan ngay cạnh nhận xét sự như thể nhau,khác nhau giũa 2 loài vật theo những tín hiệu rõ nét.

- cải cách và phát triển óc quan sát và tính mê say hiểu biết.

Xem thêm:

- Biết phân nhóm những con vật dụng theo các dấu hiệu đặc trưng về cấu tạo, sinh sản, thức ăn, chỗ sống.

- Biết quan hệ giữa cấu trúc với môi trường thiên nhiên sống với di chuyển hoặc phương pháp kiếm ăn của những con vật.

- trẻ nhận ra được các con vật dụng nuôi, sống bên dưới nước, sống trong rừng ( giờ đồng hồ kêu, hình dạng, thức ăn uống ) trải qua các điểm sáng riêng của chúng.

- trở nên tân tiến sự nhạy bén cảm của các giáo quan thông qua các vận động ghi nhớ tất cả chủ định về diễn tả những suy nghĩ.

- cháu biết tất cả các loài động vật đều cần phải có điều khiếu nại sống giỏi để phạt triển

- cháu biết đếm thành thạo những con vật.

- Cháu nhận biết các con vật to, nhỏ, cao thấp,.


*

CHỦ ĐỀ : THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT- MG NHỠMỤC TIÊU1. Lĩnh vực phát triển thể chất :* giáo dục và đào tạo dinh chăm sóc sức khoẻ:- trẻ em biết tiện ích của một số động đồ nuôi vào gia đình.- trẻ con biết được lợi ích của cá, thịt so với đời sống với sức khoẻ bé người.- Trẻ hiểu rằng món ăn uống chế đổi thay từ cá, thịt, trứng...- Trẻ yêu cầu giữ gìn vệ sinh thân thể, thủ công sạch sẽ.- con trẻ có một vài thói quen thuộc rửa tay và tự cọ tay bởi xà phòng lúc tay bẩn, lúc ăn, sau khoản thời gian đi vệ sinh.* cải tiến và phát triển vận động:- Trẻ mô phổng được một số động tác, dáng vẻ đi của các con vật thông qua trò chơi.- trẻ có công dụng nhận biết nhu cầu chuyển động giúp trẻ tăng cường sức khoẻ, trở nên tân tiến 1 số hễ tác cơ bản: Bò, ném, chạy...- trẻ con biết một số ít thao tác, kỷ năng tinh tế khéo léo của bàn tay để giảm dán, nặn hình các con vật.2. Nghành phát triển dìm thức:- con cháu biết quan ngay cạnh nhận xét sự như thể nhau,khác nhau giũa 2 con vật theo những dấu hiệu rõ nét.- phát triển óc quan tiếp giáp và tính yêu thích hiểu biết.- Biết phân nhóm các con vật dụng theo các dấu hiệu đặc thù về cấu tạo, sinh sản, thức ăn, chỗ sống.- Biết mối quan hệ giữa cấu trúc với môi trường xung quanh sống với vận tải hoặc bí quyết kiếm ăn của các con vật.- trẻ phân biệt được những con đồ gia dụng nuôi, sống bên dưới nước, sống trong rừng ( tiếng kêu, hình dạng, thức nạp năng lượng ) trải qua các đặc điểm riêng của chúng.- cách tân và phát triển sự nhạy cảm của các giáo quan trải qua các chuyển động ghi nhớ tất cả chủ định về mô tả những suy nghĩ.- con cháu biết tất cả các loài động vật đều cần phải có điều kiện sống giỏi để vạc triển- con cháu biết đếm thành thạo những con vật.- Cháu nhận thấy các con vật to, nhỏ, cao thấp,...3. Nghành nghề phát triển ngôn từ :- trẻ con nghe phát âm được nội dung chuyện kể, truyện dân gian, truyện gọi qua chủ đề “ thế giới động vật”- trẻ biết nhắc chuyện theo tranh theo chủ đề một biện pháp rõ ràng, mạch lạc cân xứng với kỹ năng của trẻ.- Trẻ mạnh dạn tự tin thâm nhập vào các vận động ngôn ngữ : chat chit về các con đồ gia dụng trẻ thích, kể chuyện, đóng góp kịch, trò chơi ngữ điệu ,...- Trẻ có công dụng sử dụng ngôn ngữ để suy diễn các từ, câu đơn giản và dễ dàng để mô tả về một số đặc điểm của một số trong những động vật.- trẻ con biết lắng nghe chú ý khi nghe cô đề cập chuyện,đọc thơ.4. Nghành nghề phát triển thẫm mỹ:- trẻ con biết yêu cái đẹp sắc thái khá nổi bật của từng loại động vật mà trẻ con biết.- Trẻ biểu thị cảm xúc lúc nghe hát làn điệu dân ca.- trẻ em sử dụng những dụng ráng , vật liệu để tạo ra các thành phầm vẽ,nặn, xé ,dán về chủ đề Động vật.- trẻ em thể hiện các vận động uyển chuyển theo nhạc qua các bài hát nói tới “ nhân loại động vật”- Trẻ hâm mộ hào hứng tham gia vào các hoạt động âm nhạc, các sản phẩm cô trẻ tự làm.- con trẻ hát gọi thơ những bài hát dễ thương ngộ nghĩnh về những con vật.5. Lĩnh vực phát triển tình cảm - làng mạc hội :- trẻ em yêu quí ,mong hy vọng được âu yếm vật nuôi và một số kỷ năng thói quen âu yếm bảo vệ đồ dùng nuôi.- trẻ biết vày sao phải phải đảm bảo các đồ quí hiếm, chống nạn phá rừng, săn bắt thú.- trẻ con biết chăm lo cá, phải giữ ao, hồ, sông , biển,...không bị ô nhiễm.- có một số kỷ năng, thói quen cần thiết để bảo đảm an toàn môi trường sống:+ chăm lo bảo vệ thứ nuôi, biện pháp phòng tránh côn trùng nhỏ có hại.+ máu kiệm đảm bảo an toàn nguồn nước sạch.+ duy trì gìn dọn dẹp và sắp xếp môi ngôi trường ( không bỏ rác bừa bãi)========0o0======MẠNG NỘI DUNGCHỦ ĐỀ : THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT – MG NHỠ- tên gọi và một số đặc điểm nổi bật - tên gọi, đặc điểm của một số ít con vật( cấu tạo, giờ đồng hồ kêu, thức ăn, khu vực sống, sinh sống trong rừng ( cấu tạo,hình dáng)vận động, tạo ) - phương pháp quan sát, so sánh,nhận xét những- quan lại sát, so sánh, thừa nhận xét những đặc điểm giống nhau,khác nhau của một sốđặc điểm tương tự nhau,khác nhau rõ rệt con thứ sống vào rừng.của 2 con. - chỗ sống , tổ , hang...- Ích lợi của con vật, cách quan tâm bảo - Ích lợi của 1 số ít con thứ sống trong rừng vệ. đối với đời sinh sống con tín đồ ( giúp việc,- quan hệ giữa kết cấu với môi giải trí, nguồn chữa bệnh...)trường sống, với chuyên chở hoặc giải pháp - nguy hại bị săn bắt, tuyệt chủng của 1kiếm ăn uống của một số ít động đồ dùng nuôi. Số sinh vật quí phải bảo vệ,cách siêng sóc, bảo đảm chúng.Những con vật sống trong rừngNhững con vật nuôi trong GĐTHẾ GIỚI ĐỘNG VẬTNhững con vật sống bên dưới nướcCon Chim- có nhiều loại chim không giống nhau ( về hình - tên thường gọi của một số loại cá khác nhaudạng, kích thước,màu sắc...) với 1 số thành phần chính của chúng.- Chim có các thành phần : Đầu, mình, cánh - có tương đối nhiều loại cá khác nhau và chúng- hầu hết các nhiều loại chim đều có thể bay. Phần đông sống bên dưới nước (ao, hồ, sông ,biển)- chỗ sống của các loại chim - Cá có kích thước, hình dạng, màu sắc- Thức nạp năng lượng của bọn chúng khác nhau.- Ích lợi của chim đối với đời sống con - Ích lợi của cá ,cách chế biến các mónngười. Ăn từ cá.- Cách quan tâm và bảo đảm chúng. - Để sinh sống được và lớn lên cá cần có thức Ăn với nước không trở nên ô nhiễm. - reviews 1 số món ăn uống chế thay đổi từ cáMẠNG HOẠT ĐỘNGCHỦ ĐỀ THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT- MG NHỠ* tò mò Khoa học: * tạo thành hình:- chat chit về các con đồ nuôi vào GĐ - Xé dán lũ gà, vịt con.Có 2 chân, 2 cánh, gồm mỏ. - Nặn con thỏ. - Vẽ nhỏ cá.- Vẽ bé bướm.- Trò chuyện luận bàn vật nuôi GĐ bao gồm 4 - sơn màu những con đồ trẻ thích.Chân, đẻ con. * GDÂN: Hát cùng vận động- Trò chuyện, đàm luận về động vật sống + kê trống thổi kènTrong rừng. Nhận ra 2-3 nhỏ cá. + con gà trống mèo con,cún con- một số trong những loại côn trùng. + Đố bạn* LQVT: + Cá xoàn bơi.- so sánh phạm vi 4, đếm cho 4. + con chuồn chuồn.- SS con vật to,nhỏ,to nhất,nhỏ nhất. Đếm soSánh những loại côn trùng. Thêm giảm trong PV4Phát triển thẫm mỹPhát triển dìm thứcTHẾ GIỚI ĐỘNG VẬTPhát triển TC-XHPhát triển thể chấtPhát triển ngôn ngữ- Thơ : Ong với bướm * bồi bổ - mức độ khoẻ: - Cách âu yếm bảo vệ đồ dùng nuôi Mèo đi câu cá. - phương pháp chế biến những món ăn uống - cách phòng tránh côn trùng có Đàn kê con. Từ cá, thịt, trứng. Hại.- Giải những câu đố về những - các món ngã giá trị dinh dưỡng. - Biết hiệp tác với bạn khi chơi.Con vật dụng nuôi trong GĐ. - thói quen rửa tay thật sạch sẽ - có một số kỷ năng kinh nghiệm cần- Thơ Thăm bên bà trước khi ăn. Thiết để bảo đảm môi ngôi trường sống- Chuyện bác gấu đen và * phát triển Vận động: - máu kiệm bảo đảm an toàn nguồn nước 2 chú thỏ, Cáo thỏ con kê trống. - bò thấp chui qua cổng sạch.- làm sách tranh truyện về - Ném xa bằng 1 tay. - giữ gìn dọn dẹp vệ sinh môi trườngvật nuôi, vào rừng - Chạy cấp tốc 100m. ( không bỏ rác bừa bãi)- Tập đóng kịch bác bỏ gấu - tuồn sấp phối hợp trèoĐen với 2 chú Thỏ, Cáo thỏ qua ghế.và con gà trống.
File lắp kèm: