GIẢI BÀI 33 THỰC HÀNH XEM PHIM MỘT SỐ TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VÂT

Bạn đã xem phiên bản rút gọn gàng của tài liệu. Coi và download ngay bản đầy đầy đủ của tư liệu tại đây (100.27 KB, 6 trang )


Bạn đang xem: Giải Bài 33 Thực Hành Xem Phim Một Số Tập Tính Của Động Vât

GIÁO ÁNTên: Trường: ĐHSP HuếGVHD: Đặng Thị Dạ Thủy Lớp: Sinh 4ASVTH: Phạm Thị Hoa Tiết:Bài 33: THỰC HÀNH:XEM PHIM VỀ MỘT SỐ TẬP TÍNH Ở ĐỘNG VẬTTỐTI. Mục tiêu bài học1. Con kiến thức: - Củng cố, tương khắc sâu hiểu biết về các tập tính đã nghiên cứu và phân tích ở bài bác 30 và31 - so sánh được một số điểm sáng của một số trong những tập tính như: săn mồi, sinhsản, đảm bảo an toàn lãnh thổ. - so sánh được tập tính của những loài động vật hoang dã khác nhau.2. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng quan liền kề phân tích. - tài năng nhận biết, contact vận dụng triết lý vào thực tiễn. - năng lực thực hành, tư duy sáng chế - kĩ năng lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ, ý tưởng. - Kỹ năng thống trị thời gian, đảm nhận trách nhiệm và hợp tác ký kết tronghoạt động nhóm. - Biết giải thích cơ sở khoa học của các thể hiện tập tính.3. Cách biểu hiện - hâm mộ động vật, thiên nhiên. - bảo đảm môi trường, bảo vệ các loài động vật hoang dã quý hiếm.II. Nội dung giữa trung tâm - một số trong những tập tính thịnh hành ở cồn vật.III. Phương pháp dạy học tập - PP thực hành quan cạnh bên phim - củng cố kỉnh hoàn thiện kiến thức - Tổ chức chuyển động nhómIV. Chuẩn bị của gia sư - học viên
1. Sẵn sàng của gia sư - Phim về các dạng tập tính ở động vật hoang dã - Phiếu thực hành2. Chuẩn bị của học viên - Học bài bác 30, 31 - Trả lời thắc mắc cuối bài xích 31.V. Tiến trình lên lớp 1. Ổn định tổ chức lớp(1').2. Kiểm tra bài xích cũ: (5')1Em hãy cho biết tập tính động vật là gì?. Tất cả mấy các loại tập tính? Hãy kểtên một số trong những tập tính phổ cập ở hễ vật?.3. Tổ chức vận động dạy- học bài xích mới* Đặt vấn đề bài bắt đầu (1')Dựa trên câu trả lời của học sinh giáo viên dẫn dắt vào bài. Vậy để giúpcác em tất cả cái nhìn tổng quan lại, tương khắc sâu gọi biết về các tập tính đã học đóchúng ta sẽ bước vào Bài 33: Thực hành: xem phim về một trong những tập tính ở đụng vật.Hoạt hễ 1: reviews mục tiêu, chế độ thực hành.(5')ThờigianHoạt động của giáo viên buổi giao lưu của họcsinhNội dung bài học5phút - giới thiệu mục tiêu bàihọc- giới thiệu đĩa CD về tậptính - Thu tranh ảnh, phim củahọc sinh đã sẵn sàng (nếu
có).I. Kim chỉ nam - Củng cố,khắc sâu hiểubiết về các tậptính sẽ nghiêncứu ở bài bác 30 và31. - phân biệt vàphân tích đượcđặc điểm củamột số tập tínhquan giáp được:Săn mồi, sinhsản, đảm bảo an toàn lãnhthổ, di cư, - so sánh đượcmột số tập tính ởcác loài hễ vậtkhác nhau.II. Chuẩn chỉnh bị- chuẩn bị củahọc sinh: học bàicũ, làm bài xích tậpsách giáo khoa,(chuẩn bị một sốđoạn phim nếucó thể).2Hoạt hễ 2: phía dẫn học viên tiến hành quan liền kề phim.(26')
ThờigianHoạt động của giáo viên buổi giao lưu của họcsinhNội dung bài học26phút - phân tách lớp thành cácnhóm(tổ). Thuộc quansát các clip vàhoàn thành phiếu thựchành( bảng thu hoạch)do giáo viên chuẩn chỉnh bị.- yêu thương cầu học viên lưuý, đặt ra một số câu hỏiđịnh hướng mang lại họcsinh trước khi chiếuphim( từng phim chiếu 2lần). Sau thời điểm chiếu phimcho đàm đạo trongkhoảng 2 phút hoànthành từng câu chữ củabảng thu hoạch.- Để chế tạo hứng thú tìmtòi và vận động nhómcó hiệu quả nhất làm việc họcsinh. GV triển khai chocác nhóm chọn phim đểxem bên dưới dạng chơi tròchơi:"vui mà lại học". Đạidiện của những nhóm sẽ
lần lượt chọn các bônghoa mang ô số màuxanh như ý để xemphim. Nếu chọn phải ômàu đỏ sẽ phải nhườngquyền chọn lọc ô số chonhóm tiếp theo. Tất cảsẽ có 8 hoa lá trongđó bao gồm 6 ô xanh chứađoạn phim cùng 2 ô đỏ.Nhóm chiến hạ sẽ là nhómmở được nhiều ô xanh- Từng nhóm(tổ)về khu vực, nhómtrưởng thừa nhận phiếuthực hành.III. Tiến hành- Chiếu các đoạnphim về thói quen độngvật.- Ở từng đoạn phimlưu ý học sinh về loạitập tính sẽ quansát, biểu thị của tậptính đó để hoàn thànhvào những cột của bảngthu hoạch sau khixem xong xuôi mỗi đoạnphim ( một số loại tập tính,mô tả sệt điểm, ý

Xem thêm:

nghĩa).- so sánh biểu hiệncủa mỗi nhiều loại tập tínhở những loài không giống nhau. 3may mắn cùng hoàn thànhtốt bài xích thu hoạch tốtnhất (sẽ tất cả thưởng trướclớp so với nhómthắng). - thông tin sẽ thưởng1điểm vào bài thựchành mang lại nhóm nào cóthái độ nghiêm túc vàgiữ lẻ tẻ tự trong khi xemphim.- Theo dõi các nhóm(tổ)trong quá trình thựchành, nhắc nhở những emhoàn thành bài xích thuhoạch.- những nhóm trưởnglần lượt đại diệnnhóm lựa chọn ô maymắn chứa phim đểxem.- Cả team cùngtheo dõi những đoạnphim, bàn bạc vàhoàn thành bài thu
hoạch.Hoạt cồn 3: Thu hoạch.(5')ThờigianHoạt động của giáo viên hoạt động của họcsinhNội dung bài bác học5 phút- yêu thương cầu học sinh hoànthành bài của từngnhóm (3'-5').- Thu bài xích thu hoạch vàtổ chức chấm chéo tổsau khi công bố đáp ángợi ý của bài xích thu hoạch(yêu cầu học sinh chấmtheo phương diện bàithu hoạch của group bạnđạt hay chưa đạt, bàilàm đã khá đầy đủ chưa ).- dấn xét, tiến công giáthái độ của từng nhóm,trao thưởng đến nhómthắng.- bàn luận nhómhoàn thành bảngthu hoạch nhưng mà giáoviên đang phát.IV. Thu hoạch4
BẢNG THU HOẠCHĐoạnphimLoại tập tính tế bào tả đặc điểm Ý nghĩa1 - thói quen sinhsản của rùabiển+ Rùa trườn lên kho bãi cát khô bươi cátlàm ổ đẻ trứng. Sau thời điểm đẻ xonghất mèo để che ổ trứng. Theo bảnnăng tự nhiên và thoải mái rùa nhỏ quay đầuvề phía biển sau thời điểm chui ra từ bỏ vỏtrứng.- Trứng rùa đượcbảo vệ, đảm bảonhiệt độ, độ ẩmcho trứng.- Tạo cầm hệ conthích nghi với môitrường.2 - thói quen sănmồi ở hổ+ Hổ săn mồi theo bạn bè đàn.+ Lao nhanh về phía nhỏ mồi,chồm lên sống lưng trâu rừng. Contiếp theo sẽ ngăn trước vồ đầucon mồi. Tiếp đến cả lũ sẽ hợptác vây bao bọc con mồi cấuxé cho tới khi bé mồi mệt nhọc vàchịu chết làm mồi đến chúng.
+ bé mồi kháng trả, từ vệ bằngcách húc trả.- Săn mồi theobầy bọn giúp tănghiệu quả săn mồi.3 - Bắt mồi sinh hoạt gấunâu+ Gấu nâu rình rập mồi mặt thácnước, ngóng cá quăng mình lênkhỏi phương diện nước. Gấu phệ sẽ ngaylập tức dùng móng vuốt hoặchàm răng săn chắc chụp lấy- giúp gấu sănđược những mồimà không bắt buộc tốncông sức .4 - thói quen sinhsản khoe mẽ ởchim+ Chim xòe đuôi, nhảy đầm múa nhịpnhàng, đựng tiếng hót kêu gọi bạntình+ Chim mái nghe thấy sẽ tìmđến.- góp chim đựcvà mái kiếm tìm thấynhau một giải pháp dễdàng để giao phối.- chắt lọc bạntình để giao phối.
5 - thói quen bảovệ phạm vi hoạt động ở sưtử+ khi phạm vi khu vực bị ăn hiếp dọasư tử đã lao ra để tấn công đuổi kểthù.+ sử dụng móng vuốt cùng hàm răng- duy trì gìn nguồnthức nạp năng lượng và vị trí ởcho sư tử ngoài racòn xuất hiện thêm cơ hội5nhọn cào cấu vào kẻ thù cho đếnkhi quân địch chịu thất bại và bỏ đi.lựa chọn bạn tình.6 - tập tính sinhsản (đẻ trứng)của cá làm việc khuvực Amazon+ Cá nhảy còn trên lá. Conđực sẽ bảo đảm an toàn những dòng lá mànó chọn đợi cho tới khi mà concái đến. Cả nhì sẽ thuộc thể hiệnđiệu nhảy nhất quán lên lá.+ con cái đẻ trứng trên dòng lá.Con đực có trách nhiệm đảm bảođộ độ ẩm cho trứng- Đảm bảo đượcsự bình yên chotrứng.
- Tăng khả năngsống sót của cácon.4. Củng nuốm và dặn dò: (2')a. Củng cố- từng loài động vật có một tập tính đặc trưng.- cùng một tập tính nhưng biểu thị ở từng loài khác nhau.- các tập tính nâng cao khả năng tồn tại với sống còn của nhỏ vật.b. Dặn dò - Đọc trước bài xích mới: bài bác 34: Sinh trưởng nghỉ ngơi Thực vật.- Lớp dọn lau chùi phòng học trước khi ra về.Sinh viên thực tập cô giáo dự giờ6